Можно ли сделать хорошее ПТУ из скверного университета?

Президент Дмитрий Медведев приехал в четверг в Московский инженерно-физический институт (МИФИ), который планируется превратить в один из федеральных университетов, специализирующийся на ядерных исследованиях. Глава государства погулял по цеху, где, как полагается в таких случаях, была представлена нанотехнологичная продукция. Министр образования и науки Андрей Фурсенко показал президенту фильтры по очистке жидких радиоактивных отходов, волоконные лазеры и некий "электронный нос", а после этого сделал шокирующее предложение: взять и реорганизовать подавляющее большинство российских вузов. Их, по мнению министра, должно остаться 150-200 - вместо существующих сейчас тысячи с лишним.

По идее каждый государственный вуз должен мечтать о статусе федерального университета, который объединит в себе обучение, исследовательскую деятельность и производство. Вместе с тем, правда, придется немного пожертвовать самостоятельностью: по внесенному в Думу законопроекту ректор федерального университета не избирается, а назначается правительством. Зато будут деньги, и МИФИ, например, сможет надеяться на замену в своем главном здании лифтов, техническое состояние которых покоробит любого - не только инженера или физика.

- Жарковато тут, жарковато, - взволнованно приговаривал Фурсенко, инспектируя один из цехов МИФИ за несколько минут до приезда президента.

- Андрей Александрович, вы считаете, что назначать ректоров волей правительства правильно? - поинтересовались у него "Известия".

- А что в этом плохого? - удивился тот.

- Независимость теряется, самостоятельность вроде как...

- Какая еще независимость? Понимаете, ведь перед ректорами ставятся геополитические задачи, поэтому так нельзя ставить вопрос... И потом, ведь есть выбор: идти на ректора или не идти. Можешь не идти!

Фурсенко знал о чем говорил, потому что не раз уже стоял даже перед более суровым выбором: "идти на министра или не идти". И каждый раз мужественно решал - идти. Несмотря ни на что.

В цехе Медведеву показали уникальную продукцию, созданную в большинстве своем усилиями МИФИ, - аморфные ленточные припои, волоконные лазеры с иттербиевым легированием, фильтры для очистки жидких радиоактивных отходов. Президент даже влез в кабину "КамАЗа", выполняющего роль тренажера для начинающих водителей грузовиков (но никуда на нем не поехал), и осмотрел улавливающий по молекулам тончайшие запахи прибор "электронный нос" (правда, обнюхать себя не дал).

Получив такой заряд, президент, министр и преподаватели начали совещание.

- Надо признать, что в настоящее время авторитет отечественной школы фундаментальных исследований сохраняется, но далеко не во всех сферах, - заметил Медведев. - Наша задача укрепить его. Будем выявлять лидеров.

Новые научно-образовательные центры, вероятно, появятся вскоре на Урале, в Поволжье и в Калининграде, а также возникнут на основе некоторых ведущих вузов, например МГУ, СПбГУ, МФТИ.

- Но просто так наплодить университетов на бумаге несложно, - признал президент. - Должна быть база - люди и технические возможности...

Людей, кстати, по мнению Медведева, можно будет закупить за границей, потому что "мы не можем все время вариться в собственном соку при всем глубоком уважении к отечественной научной школе".

Вторым выступал Фурсенко. Он, как обычно скороговоркой, принялся читать свой доклад, и казалось, так бы его незаметно для всех и дочитал, если бы вдруг Медведев не стал перебивать его своими вопросами...

- Какое количество существующих сегодня университетов в целом конкурентоспособно на внутреннем рынке и способно бороться за место под солнцем и во внешних отношениях? - осведомился Медведев.

- Сегодня у нас в России порядка 1000 вузов, считаю, что где-то порядка 150 способны при определенных условиях быть конкурентоспособными...

- А университетов сколько должно быть?

- Ну, думаю, где-то до 50, а вузов - 150, максимум 200...

- Ну тогда вы отвечаете на мой вопрос - все остальное подлежит преобразованию, - заключил Медведев.

- Часть из них могут стать филиалами университетов, а часть должны быть преобразованы либо в профессиональные средние учебные заведения, либо, ну... - тут Фурсенко замялся и почти уже шепотом, но все же сказал то, что от него требовалось, - в конце концов, в общем, должны закрыться, если называть вещи своими именами...

Таким образом, для 80-85% нынешних студентов и преподавателей вузов запахло жареным. Тут и "электронный нос" был не нужен.

- В некоторых случаях, - заметил Медведев, - лучше стать хорошим ПТУ, чем оставаться скверным университетом!

Вот только быть пусть даже скверным студентом лучше, чем хорошим пэтэушником. В любом случае.